◇ 辦學(xué)歷史悠久,社會聲譽優(yōu)良
濰坊工程職業(yè)學(xué)院起源于1881年英國基督教會創(chuàng)辦的培真書院,1978年開始舉辦高等專科教育,1998年舉辦高職教育,2010年改制為濰坊工程職業(yè)學(xué)院,是一所具有40余年??妻k學(xué)歷史和20余年高職教育辦學(xué)經(jīng)驗、特色鮮明的國辦全日制普通高等??茖W(xué)校。建校至今已培養(yǎng)??茖哟稳瞬?萬余人,培訓(xùn)社會各類人才累計20萬人次,培養(yǎng)數(shù)量居濰坊市各高職院校之首。
●成功入選山東省優(yōu)質(zhì)高職院校建設(shè)工程
●“教育總體滿意度”指數(shù)位居全國所有高職院校第19位
●全國定向培養(yǎng)士官試點院校
2013年被中國人民解放軍原總參謀部、國家教育部確定為定向培養(yǎng)士官試點院校,是全國第二批、全省第一批招收院校之一
●山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校
2016年以優(yōu)秀等次通過山東省技能型人才培養(yǎng)特色名校驗收
●山東省29所設(shè)單招試點的高職院校之一
●山東省高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校
●山東省現(xiàn)代學(xué)徒制試點院校
●山東省高等學(xué)校教學(xué)管理先進集體
●山東省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體
●山東省教育招生考試工作先進集體
●山東省高校思想政治教育工作先進集體
●濰坊市文明校園
●科教興濰先進單位
◇ 辦學(xué)定位
●目標定位:國際化、集團化、特色化
●服務(wù)面向:對接濰坊機械裝備、汽車制造、石化鹽化、食品加工等傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),電子信息、智能裝備等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),現(xiàn)代物流、金融服務(wù)等現(xiàn)代服務(wù)業(yè),航空裝備、航空運輸?shù)葢?zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)。
●培養(yǎng)目標:以工程類專業(yè)為特色,立足濰坊,面向全省全國,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才
●專業(yè)發(fā)展:培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才、提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)能力
●教學(xué)模式:實施“SQC”即一項專長(一生一專長)、兩種素質(zhì)(專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì))、三個能力(創(chuàng)業(yè)能力、創(chuàng)新能力、職業(yè)生涯規(guī)劃能力)的一體化育人模式
◇ 辦學(xué)條件
學(xué)院擁有三個校區(qū)、占地總面積1500余畝,建筑面積近32.4萬平方米,設(shè)有13個系(院、部),全日制在校生近1.3萬人。固定資產(chǎn)總額達到近6.3億元,教學(xué)儀器設(shè)備8000多臺(套)、總值近1.1億元。數(shù)據(jù)中心擁有各種網(wǎng)絡(luò)設(shè)備及服務(wù)器40多臺(套),自主開發(fā)了建筑工程技術(shù)、食品營養(yǎng)與檢測等10套專業(yè)實訓(xùn)模擬仿真資源庫,建成了10個重點專業(yè)教學(xué)資源庫。獲得國家級教學(xué)成果二等獎1項、省級教學(xué)成果獎17項。建成校內(nèi)實訓(xùn)中心12個、實驗實訓(xùn)室145個,總面積近7.7萬平方米。校外實習(xí)實訓(xùn)基地410家,其中緊密型實訓(xùn)基地198家。投資2.5億元建成了現(xiàn)代學(xué)徒制教育實訓(xùn)中心、卡特彼勒培訓(xùn)中心、圣世鴻大食品工程實訓(xùn)中心、濰坊學(xué)前教育實訓(xùn)中心等8個生產(chǎn)性實訓(xùn)中心。
●中央財政支持的實訓(xùn)基地2個
●亞太地區(qū)最大的“卡特彼勒培訓(xùn)中心”
●山東省規(guī)模最大、功能最全的“學(xué)前教育實訓(xùn)中心”
●山東省教育信息化試點單位
●連續(xù)舉辦4屆全國氣排球比賽
◇ 專業(yè)建設(shè)
堅持專業(yè)對接區(qū)域產(chǎn)業(yè),減少專業(yè)大類覆蓋面,突出工程類、優(yōu)化文管類、穩(wěn)定教育類,完善了適度超前、支持轉(zhuǎn)型的專業(yè)調(diào)整優(yōu)化機制,形成了“以工程類專業(yè)為核心,適應(yīng)區(qū)域產(chǎn)業(yè)分布形態(tài)”的專業(yè)結(jié)構(gòu),共開設(shè)普通高職專業(yè)50個。圍繞核心崗位的工作領(lǐng)域構(gòu)建專業(yè)群核心課程,按照核心崗位涉及的工作內(nèi)容確定課程內(nèi)容,形成公共平臺與多個專業(yè)方向彼此聯(lián)系、相互滲透、共享開放的“底層共享,中層分立,高層互選”專業(yè)群課程體系,進行核心課程群的整體設(shè)計。
●全國定向培養(yǎng)士官專業(yè)4個
●中央財政支持重點專業(yè)2個
●山東省品牌專業(yè)群2個、特色專業(yè)7個、技能型特色名校重點專業(yè)10個、省優(yōu)質(zhì)高職院校一流專業(yè)群4個、現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)4個、“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)本科試點專業(yè)2個
●濰坊市特色品牌(重點)專業(yè)15個、經(jīng)濟社會發(fā)展亟需建設(shè)重點專業(yè)5個
●山東省精品(特色)課程53門
●山東省精品資源共享課程18門
●“十二五”國家級職業(yè)教育規(guī)劃教材10部
●山東省優(yōu)秀教材6部
●山東省教學(xué)改革項目38項
◇ 師資隊伍
學(xué)院現(xiàn)有教職工673人,其中正高級職稱28人,副高級職稱112人,博、碩士共280人,專任教師中有企業(yè)工作經(jīng)歷或者研修經(jīng)歷的占100%。
●中國科學(xué)院院士聞邦椿為名譽院長,中國工程院院士周世寧、國際宇航科學(xué)院院士莊洪春、中央電視臺著名節(jié)目主持人鞠萍等為特聘教授
●引進享受國務(wù)院政府特殊津貼專家劉寶新在內(nèi)的11名行業(yè)企業(yè)專家擔(dān)任專業(yè)帶頭人
●山東省教學(xué)名師3人、青年技能名師4人、優(yōu)秀教師7人、教育科學(xué)研究專家8人、職業(yè)教育專業(yè)指導(dǎo)委員會委員8人、重點教改項目指導(dǎo)專家15人
●濰坊市專業(yè)技術(shù)拔尖人才6人、首席技師4人
●省級教學(xué)團隊7個、省高校黃大年式教學(xué)團隊1個、省級名師工作室4個
●獲得國家級教學(xué)成果獎1項、省級教學(xué)成果獎17項
●獲得全國高校青年教師教學(xué)比賽一等獎1項;國家職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽一等獎2項、二等獎1項、三等獎1項;山東省職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽一等獎3項、二等獎9項、三等獎7項;山東省職業(yè)院校教師教學(xué)能力大賽一等獎2項、二等獎2項、三等獎1項;山東省職業(yè)院校技能大賽(教師比賽)二等獎7項,三等獎2項;山東省職業(yè)院校技能大賽(高職教師組)二等獎1項,三等獎3項;山東省高校青年教師教學(xué)比賽一等獎1項、二等獎2項、三等獎1項;山東省高職院校微課教學(xué)比賽一等獎5項、二等獎3項、三等獎6項;山東省高校青年教師多媒體教學(xué)課件競賽一等獎1項、三等獎3項。
◇ 產(chǎn)教融合,校企合作
大力推進產(chǎn)教深度融合,形成了校政行企軍多元合作體制機制,探索實踐政府出地、學(xué)校出資的“校政共建”模式,學(xué)校出地、企業(yè)出資的“引企入校”模式,多方攜手共建的“職教集團”模式和軍地共建的“校軍合作”模式。
●全國定向培養(yǎng)直招士官專業(yè)組副組長單位
●與青州市政府共建花卉學(xué)院,與濰坊高新區(qū)管委會共建濰坊學(xué)前教育實訓(xùn)中心
●與山東圣世鴻大實業(yè)集團公司共建了15000平方米食品研究所和產(chǎn)學(xué)研一體化的生產(chǎn)性實訓(xùn)車間
●與青州百年老字號“隆盛糕點”共建2萬平方米校內(nèi)食品研發(fā)實訓(xùn)基地
●與亞太機械有限公司合作建成2萬平方米的現(xiàn)代學(xué)徒制教育實訓(xùn)中心
●與濰坊電信公司合作建成功能齊全的數(shù)字化校園
●牽頭組建濰坊市食品職教集團、濰坊市工程機械職教集團,吸引198家企業(yè)開展深層次合作,企業(yè)捐贈資金(設(shè)備)1500余萬元
●與中職學(xué)校以及本科院校組成職教聯(lián)盟,探索中高職銜接培養(yǎng)、與本科院校“3+2”對口貫通分段培養(yǎng),形成“上下貫通,左右融通,內(nèi)外互通”的集團化辦學(xué)格局
●與北京華聯(lián)航空、山東新銳通用航空公司共建混合所有制航空工程學(xué)院,我院成為省內(nèi)第一家既擁有直升機又有獨立飛行空域的高校
●與濰坊中晨集團合作共建省內(nèi)第一家混合所有制藝術(shù)類學(xué)院——鳳凰藝術(shù)學(xué)院
●校企合作研究項目“國際化視野高端技能型人才培養(yǎng)模式的探索與實踐”,獲得國家教學(xué)成果二等獎,省級教學(xué)成果一等獎
◇ 技術(shù)技能積累
優(yōu)化科技創(chuàng)新服務(wù)平臺,全力推進科技成果有效對接,促進技術(shù)、人才和資本的深度融合。近三年承擔(dān)省級及以上科研項目50項,獲得專利64項,其中發(fā)明專利5項。實現(xiàn)技術(shù)轉(zhuǎn)讓與技術(shù)服務(wù)到款額1123.69萬元。
●山東省教育科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎1項、二等獎1項、三等獎2項。
●山東省高等學(xué)校優(yōu)秀科研成果一等獎2項、二等獎1項、三等獎6項
●發(fā)表學(xué)術(shù)論文1503篇,其中SCI、EI檢索、北大核心期刊及以上論文28篇
●“特色農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù)研發(fā)中心”被確定為山東省高等學(xué)校工程技術(shù)研發(fā)中心
●濰坊市重點實驗室3個、濰坊市科技企業(yè)孵化器1個
●成立科研創(chuàng)新團隊19個、研究所(院)18個
●58名教師被企業(yè)聘為技術(shù)顧問,解決技術(shù)難題120多項,增加經(jīng)濟效益超億元
●山東省高校優(yōu)秀科研成果一等獎“山楂干紅釀造技術(shù)”和“柿葉護膚霜生產(chǎn)技術(shù)”均已實現(xiàn)成果轉(zhuǎn)化
◇ 國際化辦學(xué)
堅持開門開放辦學(xué),深度參與“一帶一路”戰(zhàn)略,先后與與英國、美國、韓國、新加坡、澳大利亞等14個國家和地區(qū)的26所高校進行合作與交流,先后派出79名學(xué)生赴國(境)外留學(xué)研修、實習(xí)就業(yè),95名教師出國(境)考察學(xué)習(xí),聘請20名外籍教師來院任教,其中1名獲山東省文教專家教學(xué)獎。
●濰坊市首批教育國際交流與合作基地
●被山東省教育廳批準為“接受外國留學(xué)生資格學(xué)校”
●與韓國敬仁女子大學(xué)開展“中外合作學(xué)前教育專業(yè)??茖W(xué)歷教育”項目
●與美國埃德蒙社區(qū)學(xué)院合作舉辦機電一體化技術(shù)專業(yè)??平逃椖?br />
●與澳大利亞本迪戈坎培門公立職業(yè)技術(shù)學(xué)院,商定共同舉辦學(xué)前教育專業(yè)??平逃椖?br />
●與菲律賓萊西姆大學(xué)簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,在校際專業(yè)、學(xué)生免費交換學(xué)習(xí)、師資交換培訓(xùn)、共同舉辦中外合作辦學(xué)項目及學(xué)生專升本升碩等方面開展合作
●與韓國國立全北大學(xué)共建韓語培訓(xùn)合作單位
◇ 校園文化
堅持以立德樹人為根本,秉承“做精做實、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造”的校訓(xùn)精神,堅持以傳播主流政治文化為統(tǒng)領(lǐng),傳承百年書院文化,弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,吸收地域“青齊文化”,培育現(xiàn)代職業(yè)文化,從精神、制度、物質(zhì)、行為四個層面有機融合,構(gòu)建了以“培誠明德,至善至真”為特色的育人文化,形成了“回首那份愛”“我的中國夢”等一批文化品牌活動。
●“回首那份愛”感恩教育獲得教育部校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎、山東省優(yōu)秀成果一等獎
●山東省道德模范1名
●全國百名優(yōu)秀志愿者1名
●被共青團山東省委授牌成立“孔子學(xué)堂”
●省優(yōu)秀大學(xué)生科技社團2個
●全國高校廉政文化作品征集活動山東省賽區(qū)一等獎2個、三等獎3個
●山東省第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演優(yōu)秀組織獎
●山東省青少年“國學(xué)達人”挑戰(zhàn)賽優(yōu)秀組織獎
●山東省大學(xué)生科技藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎
●山東省第三屆人文藝術(shù)作品大賽一等獎1項
●山東省職業(yè)院校中華詩詞大會二等獎1項
●山東省高校思想政治優(yōu)秀成果評選三等獎6項
●山東省大學(xué)生思想政治教育優(yōu)秀工作案例1個
◇ 輻射帶動作用
堅持立足區(qū)域,積極開展職業(yè)教育培訓(xùn)、社會服務(wù),成為面向區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的重要的教育服務(wù)基地,發(fā)揮了很好的輻射帶動作用。
●中央電視臺、中國教育報、中國高職高專教育網(wǎng)、濰坊電視臺、濰坊日報等國家級媒體以及省市媒體對學(xué)院辦學(xué)理念、辦學(xué)模式、辦學(xué)經(jīng)驗進行了多次報道,在省內(nèi)外產(chǎn)生了廣泛影響
●完成各類技術(shù)技能人才培訓(xùn)近15萬人次,學(xué)歷水平提升7502人次,完成32個工種培訓(xùn)鑒定11776人次,科技服務(wù)活動450余次,服務(wù)群眾15000人次
●與蘭陵職教中心共同制定三二連讀計算機應(yīng)用專業(yè)、學(xué)前教育人才培養(yǎng)方案,開發(fā)建設(shè)精品資源共享課5門,投資建設(shè)1個標準計算機機房,開展教師培訓(xùn)80人次
●開展貴州省七星關(guān)、織金縣教育管理干部和骨干教師培訓(xùn)14期,培訓(xùn)645人
◇ 人才培養(yǎng)
堅持對接產(chǎn)業(yè)、職業(yè)崗位和職業(yè)標準,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。構(gòu)建了“三個平臺”課程體系、能力遞進式實踐教學(xué)體系和“5412”素質(zhì)教育體系,進一步提升了學(xué)生的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
●在2018年全國職業(yè)院校技能大賽中,榮獲一、二、三等獎各1項
●在2017、2018年全省職業(yè)院校技能大賽中,獲得一等獎3項、二等獎9項、三等獎18項
●2017中國(北京)職業(yè)技能博覽會創(chuàng)新獎
●連續(xù)兩年榮獲全國高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育先進單位
●近三年來,5名學(xué)生被授予“山東省雙創(chuàng)之星”“濰坊市優(yōu)秀大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者”“濰坊市政府創(chuàng)業(yè)獎”等榮譽稱號
●涌現(xiàn)出以山東省道德模范、全國百名優(yōu)秀志愿者馬廣超為代表的優(yōu)秀學(xué)生群體
●學(xué)生總體就業(yè)率99.85%
●用人單位對學(xué)生滿意度97%以上