日前,《山東省普通高校考試招生政策百問百答(2021版)之三》發(fā)布,《百問百答》對2021年山東高考招生政策進行了全面地解讀,考生們有什么問題可以在此尋找答案!
答:藝術類仍然按高考文化成績劃定藝術類本科線和藝術類??凭€2條分數(shù)線,具體劃線辦法為:
①藝術類本科線。以普通類一段線為基數(shù),按教育部規(guī)定的各專業(yè)類別的比例劃定。
類型 |
劃線辦法 |
文學編導類、播音主持類、攝影類 |
文化課錄取控制分數(shù)線與普通類一段線一致。 |
美術類、音樂類、書法類、航空服務藝術類 |
文化課錄取控制分數(shù)線按普通類一段線的75%劃定。 |
舞蹈類、影視戲劇表演類、服裝表演類 |
文化課錄取控制分數(shù)線按普通類一段線的65%劃定。 |
答:體育類劃定一段線、二段線2條分數(shù)線。具體劃線辦法為:在體育類專業(yè)成績合格生源范圍內(nèi)按綜合成績劃線。綜合分數(shù)按照專業(yè)成績占70%、文化成績占30%的辦法計算。根據(jù)考生綜合成績,按照體育類本科招生計劃數(shù)的1:1.2劃定體育類一段線;按照體育類本、??普猩媱澘倲?shù)和生源情況劃定體育類二段線。
答:普通類、體育類劃定的一段線僅作為分段填報志愿的資格線,不再是本科錄取的最低控制線。未達到一段線的考生也有機會參與常規(guī)批部分本科志愿的填報和錄取。二段線是錄取期間考生參與志愿填報的最低控制線,只有達到二段線的考生才有資格填報志愿。
答:實施分段劃線、不再劃定本??其浫】刂品謹?shù)線,主要基于以下幾點考慮:
一是“專業(yè)(專業(yè)類)+學校”志愿模式下,無法簡單地面向所有專業(yè)(專業(yè)類)統(tǒng)一劃定一條本科線和??凭€。在往年采用以學校為志愿填報單位時,錄取也以學校為單位,一個學校只有文理類各一條錄取線。改革后,采取“專業(yè)(專業(yè)類)+學校”志愿填報方式,投檔時以專業(yè)為投檔單位,會產(chǎn)生多條專業(yè)錄取線,一條本科或?qū)?品謹?shù)線將很難涵蓋所有的專業(yè)錄取線。故不采用“一刀切”方式劃定一條本科和??凭€,而是通過分段方式,柔性地將考生劃分為兩部分,淡化本專批次界限,給考生更多的選擇空間,增加考生的選擇權,也可以更好的保證選報人數(shù)較少的專業(yè)順利完成招生計劃。
二是確保有序投檔錄取。分為兩段線,讓一段線和二段線的考生依次填報志愿,一段線考生首先填報本科志愿,基本使較高分數(shù)的部分考生不至于因志愿填報不當而落差太大,即使第一次沒有被本科錄取也可繼續(xù)填報剩余本科計劃,同時也可避免高水平大學專業(yè)間分差過大。
三是創(chuàng)造條件逐步減少錄取批次。這是《國務院關于深化考試招生制度改革的實施意見》明確的導向之一。由截然分開的本科批、??婆?,到淡化本??平缦薜亩尉€劃分,為適當減少錄取批次提供經(jīng)驗探索。
答:平行志愿是指高校招生同一類別、同一投檔批次中若干具有相對平行關系的志愿。平行志愿投檔原則是“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”,先從最高分考生開始,依次檢索和投檔,當檢索到某一考生時,遵循該考生所填報的志愿順序檢索,符合投檔條件時即被投檔。
答:由原來的“院校”為志愿單位,變?yōu)橐?ldquo;專業(yè)(專業(yè)類)+學校”為志愿單位, 1個“專業(yè)(專業(yè)類)+學校”就是1個志愿。“專業(yè)(專業(yè)類)+學校”志愿模式下,考生直接被投檔到學校的具體專業(yè),取消專業(yè)調(diào)劑。
答:今年我省在普通類常規(guī)批,藝術類本科批中的統(tǒng)考專業(yè)和聯(lián)考專業(yè)、藝術類??婆ǔ齻€別校考專業(yè)外),體育類常規(guī)批中實行“專業(yè)(專業(yè)類)+學校”的平行志愿。
答:夏季高考采用“專業(yè)(專業(yè)類)+學校”的志愿填報和招生錄取方式,這是本次高考綜合改革的重要舉措,意味著考生可以按照自己的興趣特長,優(yōu)先從專業(yè)角度選擇高校并填報志愿。與以往相比,其優(yōu)勢主要體現(xiàn)在:
一是能夠更好維護考生利益。在考生的選考科目與招生專業(yè)(專業(yè)類)相符的前提下,考生可以按照自己的專業(yè)理想自由選擇志愿??忌瓤梢赃x擇同一專業(yè)(專業(yè)類)下的不同高校,也可以選擇不同專業(yè)(專業(yè)類)下的同一所高校,還可以選擇不同專業(yè)(專業(yè)類)下的不同高校,但無論怎樣選擇,由于專業(yè)(專業(yè)類)在前,可以最大限度地保障學生的專業(yè)選擇權,有利于避免以往被調(diào)劑到不喜歡專業(yè)的遺憾,有利于學生專業(yè)、職業(yè)意識的發(fā)展,有利于學生個性特長的發(fā)揮,有利于學生的成長成才。
二是能夠引領基礎教育健康發(fā)展。“專業(yè)(專業(yè)類)+學校”的志愿填報和招生錄取方式,能夠促使高中更多關注學生的綜合素質(zhì)發(fā)展,關注學生學習過程中的興趣取向和專業(yè)志向,打破唯分數(shù)論的怪圈,促進學生的個性特長發(fā)展。
三是能夠促進高校進一步加強專業(yè)建設。“專業(yè)(專業(yè)類)+學校”的招生錄取方式,有利于高校錄取到具有明確專業(yè)志向的學生,對高校的專業(yè)建設和人才培養(yǎng)都提出了更高要求,促進高校進一步加強學科專業(yè)建設,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
四是能夠強化相關領域人才培養(yǎng)。“專業(yè)(專業(yè)類)+學校”的志愿填報和招生錄取方式,能夠吸引更多考生選擇自己擅長并心儀的專業(yè),增加其學習動力,有利于人才成長,有利于國家相關領域人才隊伍建設。
答:平行志愿投檔后也有退檔風險??忌捏w檢、單科成績、外語語種、英語口試、綜合素質(zhì)評價等因素不符合高校要求的,都有可能造成退檔。這些因素由高校根據(jù)招生需要自主設定,并在高校招生章程中公布。
答:退檔考生不能再補投到后面的專業(yè)平行志愿,只能參加剩余計劃的下一次志愿填報和投檔。
答:高校招生章程是由高校依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》和教育部有關規(guī)定制訂,并經(jīng)其主管部門依據(jù)國家有關法律和招生政策規(guī)定進行審核備案后,才可向社會公開發(fā)布且不得擅自更改,必須嚴格執(zhí)行的有關高校招生信息的主要載體和重要依據(jù)。
招生章程具有很強的規(guī)范作用,既是對高校的一種約束,也為考生創(chuàng)造了更加公平、公正、公開的競爭環(huán)境??忌?021年正式填報志愿時,必須仔細查閱所有擬報考院校的招生章程,精準了解各院校專業(yè)對體檢、外語語種、外語口試、綜合素質(zhì)評價、單科成績等要求。
特別提醒:院校招生章程或招生簡章的信息最為完備,考生初步確定報考院校后,一定要認真仔細閱讀。受篇幅和字段長度限制,志愿填報系統(tǒng)和《填報志愿指南》計劃書的信息無法涵蓋院校招生要求的全部信息,請考生務必仔細查閱高校招生章程或招生簡章。
答:高校招生章程通常包括以下內(nèi)容:高校全稱、校址(涉及分校、校區(qū)等須注明),層次(本科、??疲k學類型(如普通或成人高校、公辦或民辦高?;颡毩W院、高等??茖W?;蚋叩嚷殬I(yè)技術學校等),招生計劃分配的原則和辦法,預留計劃數(shù)及使用原則,專業(yè)教學培養(yǎng)使用的外語語種,身體健康狀況要求,進檔考生的錄取規(guī)則(如對考生加分成績的使用、投檔成績相同考生的處理、進檔考生的專業(yè)安排辦法等),學費標準,家庭經(jīng)濟困難學生資助政策及有關程序,頒發(fā)學歷證書的學校名稱、證書種類及其他信息,聯(lián)系電話、網(wǎng)址,以及其他須知等。
答:獨立學院是普通高校(申請者)與社會力量(合作者,包括企業(yè)、事業(yè)單位,社會團體或個人和其他有合作能力的機構)依據(jù)教育部《關于規(guī)范并加強普通高校以新的機制和模式試辦獨立學院管理的若干意見》(教發(fā)〔2003〕8號)合作舉辦,報經(jīng)教育部批準后,依托高校本部師資優(yōu)勢而設立的具有法人資格的實施高等學歷教育的教育機構。其招收的學生,除收費標準不同外,在校待遇、畢業(yè)生就業(yè)政策等與非民辦高校相同,畢業(yè)后頒發(fā)獨立學院文憑。
答:2021年,山東大學、中國海洋大學、中國石油大學(華東)、哈爾濱工業(yè)大學(威海)、青島大學、山東師范大學、山東科技大學、青島科技大學、山東財經(jīng)大學、浙江大學、華南理工大學11所高校在我省開展本科綜合評價招生試點,其中華南理工大學為今年的新增高校。
答:考生需通過我省夏季高考報名,還須符合報考高校的報名條件要求,高校報名條件要求需查看高校綜合評價招生章程。
答:考生綜合成績由夏季高考總成績(含語文、數(shù)學、外語科目考試成績,高中學業(yè)水平等級考試成績和高考加分)和高校考核成績(含學生綜合素質(zhì)評價結果)組成,其中夏季高考總成績占比原則上不低于50%。試點高校須在招生章程中注明各項成績在綜合成績中的占比。
答:本科高校綜合評價招生在普通類提前批,考生需根據(jù)自身取得的試點高校入圍資格情況進行志愿填報。省教育招生考試院根據(jù)試點高校入圍考生名單、考生志愿及該校錄取最低控制分數(shù)線,分試點高校一次性全部投檔,由試點高校根據(jù)相關招生計劃及考生綜合成績,從高分到低分擇優(yōu)確定預錄取名單,并按規(guī)定程序辦理錄取手續(xù)。錄取最低控制分數(shù)線按高考成績由試點高校自行確定,但不得低于我省普通類一段線。
答:在網(wǎng)上報名時,考生可報名多個高校的本科綜合評價招生,但不同學校的高校測試時間可能存在沖突,且即使獲得多個高校的入圍資格,進行志愿填報時也只能選擇其中一所填報。
答:高校招生中,綜合素質(zhì)評價的使用權在高校。在本科綜合評價招生中,作為報考條件和初次遴選的重要依據(jù)之一;在高職(??疲?a href="http://pubnish.com" target="_blank" class="autolink">綜合評價招生中,高校將中學綜合素質(zhì)評價作為選拔錄取參考,納入到綜合評價內(nèi)容;在統(tǒng)一高考招生中,高??墒孪葘忌咧芯C合素質(zhì)評價提出要求,作為錄取參考。
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